Шесть необходимых элементов для духовного роста. Часть 10 серии. Возвышенность или низменность

Взгляды, выраженные в этом материале, отражают индивидуальные точки зрения и не представляют собой официальную позицию Веры Баха́и. Учения Веры Баха́и выделяют шесть необходимых элементов для духовного роста — ежедневные практики, которые способствуют нашему духовному развитию и могут служить в поисках смысла, истины и счастья. Три из них в первую очередь обеспечивают духовное питание души, и три сосредоточены на развитии способностей души.

Три практики, питающие душу, предлагают нам ежедневно молиться, читать священные писания и медитировать. Эти духовные практики не подчиняются установленной форме или ритуалу и могут выполняться в соответствии с индивидуальными наклонностями и потребностями. Подобно пище и питью, которыми мы питаем тело, они различаются по количеству, качеству, типу и времени в зависимости от человека, культуры и возраста, поэтому и духовное питание может быть разным.

Молиться означает просто обращаться к Творцу, к Превышающему, с смирением, чистотой и отрешённостью — открывая разум, сердце и душу для любого руководства или вдохновения, которое мы можем получить. Молитва может принимать многие формы и выражаться в наших повседневных действиях, в работе и служении человечеству, а также через чтение молитв, ниспосланных всеми пророками и Посланниками. Учения Баха́и ясно определяют молитву как активное стремление — молитва призывает выражать себя через дела, а не только слова: «Стремитесь, дабы ваши поступки день ото дня были подобны прекрасным молитвам. Обращайтесь к Богу и всегда стремитесь творить правое и благородное. Обогатите бедного, возвысите упавшего, утешьте печального, принесите исцеление больному, воодушевьте встревоженного, избавьте угнетённого, принесите надежду отчаявшемуся, приютите лишённого крова!»

Чтение означает погружение в Слово Божие, которое обладает силой вдохновлять и преобразовывать нас, когда мы размышляем над этими словами. Баха́у́лла́х, Пророк и Основатель Веры Баха́и, писал: «Погрузитесь в океан Моих слов, дабы вы распутали его тайны и открыли все жемчужины премудрости, сокрытые в его глубинах». Медитировать значит вникать в собственную внутреннюю сущность, пытаться понять себя и стремиться постичь тайны вселенной: «Размышляй над тем, что Мы посредством силы истины открыло Тебе, и будь из тех, кто постигает его смысл». Через искренние, вдумчивые и внимательные молитву, чтение и медитацию мы можем обрести прозрение, самопознание и духовную силу.

Любое обретённое нами понимание можно затем претворить в действие, что будет подкреплять добродетельный цикл чтения, медитации и молитвы. Этот цикл может порождать всё больше дел, ведя нас к более высоким состояниям духовного единения и духовности. Три необходимые действия для развития души — это стремиться, служить и наставлять других. Мы должны прикладывать усилия, чтобы применять руководство и питание, получаемые через молитву, чтение и медитацию, в повседневной жизни, и служить и учить других, опираясь на приобретённые знания и силу.

Развитие и внедрение этих шести практик помогут нам обрести более глубокие прозрения, добродетели и способности — питая нашу внутреннюю истинную сущность и приводя к большей силе, счастью и удовлетворению в повседневной жизни. В своих писаниях Баха́у́лла́х выделял некоторые ключевые добродетели, к которым следует ежедневно стремиться: «Добродетели и качества, принадлежащие Богу, явственны и очевидны, и упомянуты и описаны во всех небесных Писаниях. Среди них — надёжность, правдивость, чистота сердца при общении с Богом, терпимость, подчинение предопределению Всевышнего, довольство тем, что предоставила Его Воля, терпение, причём благодарность среди скорбей, и полное упование во всех обстоятельствах на Него. По Божественной оценке они занимают среди самых высоких и похвальных поступков первенствующее место. Все прочие деяния навсегда останутся второстепенными и подчинёнными им…»

Где бы мы ни находились и в каком бы состоянии ни пребывали, любой человек может начать этот процесс уже сегодня, чтобы создать более радостную, наполненную и прекрасную жизнь. Как только мы испытали духовный мир и его добродетели и наслаждения, наш прогресс по пути духовного роста ускоряется. Наши добродетели, такие как правдивость, вежливость, терпимость и справедливость, растут день ото дня и излучают свой свет на народы Земли. Эти добродетели, по мере того как мы овладеваем ими и внедряем в практику, постепенно поднимут наши души к более высоким состояниям бытия, вытесняя наши негативные низменные инстинкты.

Наши праведные поступки, благие деяния и прямой образ жизни ведут к нашему духовному развитию и счастью в этом мире. В многих отношениях этот мимолётный материальный мир представляет собой театр, где наши души действуют через персонажей наших тел, чтобы приобрести духовные навыки и установки, необходимые им в прочном духовном мире, в котором они будут существовать после расставания с телами. Подобно тому как материнская утроба была местом развития нашего тела, где формировались качества, нужные для физического выживания, этот мир — место, где мы развиваем души для их дальнейшего существования в следующем мире. Мы лишь разыгрываем духовную драму наших душ в утробе этого мира. Душа — истинный актёр, а наши тела — временные сценические образы, которые мы исполняем, пребывая здесь. Мы не выбираем пьесу или роль — мы лишь определяем, как будем действовать. Мы не можем унести с собой реквизит или костюмы в следующий мир — они принадлежат этому месту. Мы уносим лишь наши души, духовные качества, которые мы развили, исполняя свои роли в этой сфере. Вот наша истинная сущность, а не временная часть, сыгранная здесь. После того как души отделятся от тел, когда мы перестанем играть отведённую нам роль в этом мире и покинем этот ограниченный театр иллюзий, они продолжат прогрессировать и развивать свои сущностные силы и качества в истинном, вечном мире духа.

Доктор Родни Кларкен — профессор эмеритус Северного Мичиганского университета, где он возглавлял Школу образования и служил профессором. Он также был помощником декана и профессором в Университете Детройта и в Университете Виргинских островов. Его более чем полувековая…